Warto czytać

 

KRYTERIA WYBORU KSIĄŻEK DO CZYTANIA DZIECIOM

opracowane przez Fundację

„ABCXXI – Cała Polska czyta dzieciom”

    Dobra literatura dla dzieci powinna wspierać zdrowy rozwój dziecka we wszystkich wymiarach: emocjonalnym, poznawczym, intelektualnym, społecznym, kulturalnym i moralnym.

 Książki dla dzieci powinny służyć:

- nauce języka i myślenia: przyczynowo - skutkowego, logicznego, krytycznego, abstrakcyjnego,

- rozwijaniu inteligencji emocjonalnej, w tym empatii i poczucia własnej wartości

- poszerzaniu wiedzy

- rozwijaniu umiejętności społecznych  i postaw prospołecznych

- doskonaleniu dobrej komunikacji oraz umiejętności rozwiązywania problemów

- wspieraniu zainteresowań i otwartości na świat

- uwrażliwianiu na piękno słowa

- budowaniu potrzeb kulturalnych

- rozwijaniu poczucia humoru oraz dobrego smaku

- wzmacnianiu prawego charakteru i najlepszych cech dziecka.

 

Do głośnego czytania dzieciom warto wybierać książki:

- skierowane do dziecka, zrozumiałe i ciekawe dla niego;

- dostosowane do wieku i wrażliwości dziecka, nie wzbudzające lęków i niepokoju;

- sensowne, o czymś istotnym dla dziecka lub uczące czegoś ważnego;

- napisane lub tłumaczone poprawnym i pięknym językiem;

- uczące racjonalnego myślenia;

- przynoszące rzetelną wiedzę;

- kształtujące postawę optymizmu i wiary w siebie oraz pozytywne nastawienie do świata

- rozwijające poczucie humoru, także abstrakcyjnego;

- rozwijające dobry smak, oferujące rozrywkę na wysokim poziomie;

- rozwijające wrażliwość estetyczną;

- niosące przesłanie szacunku wobec dziecka, ludzi, innych istot, zwierząt, przyrody, kraju, uznanych norm społecznych i sprawiedliwego prawa;

- niosące jednoznaczny i pozytywny przekaz moralny, promujące wzorce właściwych postaw i zachowań.



Komentarze